الـInfinitiv مع zu و um … zu و damit: التعبير على الهدف

الـInfinitiv مع zu و um … zu و damit: فاش نستعملو zu، فين نحطوها مع الأفعال المنفصلة، وكيفاش نعبرو على الهدف. Goethe B1.

فالامتحان : Schreiben: « um … zu » مزيانة باش تشرح علاش كتطلب أو نصيحة فإيميل. Sprechen: التعبير على الهدف ديالك (« Ich lerne Deutsch, um … »). Lesen: كتعاونك تلقى الأهداف والنوايا ديال الكاتب.

فهاد الصفحة
  1. الـInfinitiv مع zu: القاعدة الأساسية
  2. الأفعال المنفصلة: zu بين البادئة والفعل
  3. فاش ما نحطوش zu؟
  4. um … zu: التعبير على الهدف (« باش »)
  5. damit: الهدف مع فاعل مختلف
  6. نصيحة للامتحان

الـInfinitiv مع zu: القاعدة الأساسية

مور بزاف ديال الأفعال والتعابير، كنستعملو Infinitiv قبلو zu، فآخر الجملة، وكنفصلو بفاصلة. أمثلة ديال الأفعال: versuchen و vergessen و anfangen و aufhören و hoffen و planen و beginnen. أمثلة ديال التعابير: Lust haben و Zeit haben و Angst haben و Es ist wichtig و Es ist schwer.

الـinfinitiv مع zu ماعندوش فاعل خاص بيه: فالغالب الفاعل هو ديال الجملة الرئيسية (أو « الناس » بصفة عامة: Es ist wichtig, …).

  • Ich habe keine Lust, heute zu arbeiten.

    ما عنديش المزاج نخدم اليوم.

  • Es ist wichtig, jeden Tag Deutsch zu lernen.

    من المهم تقرا الألمانية كل نهار.

  • Ich versuche, nicht zu spät zu kommen.

    كنحاول ما نتأخرش.

الأفعال المنفصلة: zu بين البادئة والفعل

مع فعل منفصل (anrufen و aufstehen و einkaufen و mitkommen)، كنحطو zu بين البادئة والفعل، فكلمة وحدة: anzurufen و aufzustehen و einzukaufen و mitzukommen.

مع فعل غير منفصل (besuchen و verstehen)، zu كتبقى منفصلة: zu besuchen و zu verstehen.

  • Ich habe vergessen, dich anzurufen.

    نسيت نعيط ليك.

  • Er hat keine Zeit, heute einzukaufen.

    ما عندوش الوقت يتسوق اليوم.

فاش ما نحطوش zu؟

مور الأفعال modal (können و müssen و wollen و dürfen و sollen و möchten) ومور werden، كنستعملو Infinitiv بلا zu. وكذلك مور lassen، ومور أفعال الحركة بحال gehen و bleiben و fahren (« Ich gehe schwimmen »).

نصيحة: إلا كان عندك فعل modal، ما تحطش zu أبدا.

  • Ich muss morgen früh aufstehen.

    خاصني نوض بكري غدا.

  • Wir gehen heute Abend tanzen.

    غادين نرقصو الليلة.

um … zu: التعبير على الهدف (« باش »)

um … zu كتجاوب على السؤال « Wozu؟ / Warum؟ » وكتعبر على النية. كنستعملوها ملي الفاعل هو نفسو فجوج ديال الأجزاء ديال الجملة. كنحطو um فبداية الجزء، و zu + infinitiv فالآخر.

مع الفعل المنفصل، zu كتدخل بين البادئة والفعل: um … abzuheben و um … anzurufen.

  • Er lernt Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.

    كيقرا الألمانية باش يخدم فألمانيا.

  • Sie geht zur Bank, um Geld abzuheben.

    مشات للبنك باش تسحب الفلوس.

damit: الهدف مع فاعل مختلف

ملي فاعل الجملة التابعة ماشي هو فاعل الرئيسية، كنستعملو damit (« باش »). هي جملة تابعة: الفعل المصرّف فالآخر. damit تقدر تتستعمل حتى مع نفس الفاعل، ولكن um … zu أبسط.

كاينين حتى ohne … zu (بلا ما) و (an)statt … zu (بلاصة ما): « Er ist gegangen, ohne sich zu verabschieden. »

  • Ich schicke dir die Adresse, damit du uns findest.

    غنصيفط ليك العنوان باش تلقانا.

  • Er spricht langsam, damit alle ihn verstehen.

    كيهضر بشوية باش يفهموه الكل.

نصيحة للامتحان

فإيميل، عطي السبب ديال كل طلب بـ um … zu: قصيرة وصحيحة وزوينة. وملي بغيتي ترفض بالذوق، الصيغة « Es ist leider nicht möglich, … zu » مفيدة بزاف.

قبل ما تكتب um … zu، شوف شي حاجة وحدة: واش الفاعل هو نفسو فالجوج؟ إلا لا، دوز لـ damit.

  • Ich schreibe Ihnen, um mich für den Kurs anzumelden.

    كنكتب ليك باش نسجل فالكورس.

  • Es ist leider nicht möglich, am Samstag zu kommen.

    للأسف ما يمكنش نجي نهار السبت.

  • Ich freue mich darauf, dich bald zu sehen.

    فرحان باش نشوفك قريب.

غلطات كيديروها بزاف

  • وضع zu مور فعل modal: ✗ Ich muss morgen früh zu aufstehen. ✓ Ich muss morgen früh aufstehen.
  • فصل zu على البادئة ديال فعل منفصل: ✗ Ich habe vergessen, dich zu anrufen. ✓ Ich habe vergessen, dich anzurufen.
  • نسيان zu مور فعل بحال versuchen أو Lust haben: ✗ Ich habe keine Lust, heute arbeiten. ✓ Ich habe keine Lust, heute zu arbeiten.
  • استعمال um … zu مع جوج فاعلين مختلفين: ✗ Ich schicke dir die Adresse, um du uns findest. ✓ Ich schicke dir die Adresse, damit du uns findest.
  • نسيان الفاصلة قبل infinitiv مع zu: ✗ Es ist wichtig jeden Tag zu lernen. ✓ Es ist wichtig, jeden Tag zu lernen.

تمارين

  1. 1.Ich habe vergessen, dich ___ .

  2. 2.Er lernt Deutsch, ___ in Deutschland zu arbeiten.

  3. 3.Ich schicke dir die Adresse, ___ du uns findest.

  4. 4.Ich habe keine Lust, heute ___ .

  5. 5.Ich muss morgen früh ___ .

  6. 6.Es ist wichtig, jeden Tag Deutsch ___ .

  7. 7.Sie geht zur Bank, ___ Geld abzuheben.

  8. 8.Er ist gegangen, ohne ___ .

  9. 9.Hast du Zeit, morgen mit mir ins Kino ___ ?

  10. 10.Ich versuche, nicht zu spät ___ .